A) FICHA TÉCNICA
LINK DE LA FOTOGRAFÍA :http://www.reprodart.com/a/artist-artist/feldweg-bei-sonnenaufgang.html
OBSERVACIONES: La fotografía aparece sin un autor claro ni fecha de publicación específica. Espero que el link sirva como medio de respaldo.
B) Aspectos educativos
Sensibilidad del mundo, percepción de las cosas, vínculos con la naturaleza, auto conocimiento del propio ser o alma..
C) Enseñanzas
c1) Conocimiento del mundo y su significado
c2) Auto conocimiento al saber que significa la naturaleza para uno.
c3) Sensibilidad al saber apreciar las cosas bellas del mundo.
D) Argumentos y mensajes educativos
Al saber apreciar la belleza del mundo, detenerse a observar y admirar la belleza que éste contiene y nos entrega día a día, lograremos acoger esta realidad tan bella en nuestros propios seres, lo que nos permitirá conocer al mundo en su plenitud, darle un valor y un sentido a las cosas en nuestras almas llegando a tal punto de que lograremos a conocernos a nosotros mismos.
La fotografía insta a que nos detengamos apreciar el mundo, a vivirlo, a darle un significado a las cosas que nos rodean, como los árboles, el pasto, la tierra, las flores, y las sensaciones que producen en nuestras almas, todas estas cosas que el mundo nos entrega de forma abundante, detenerlos y tener la sensibilidad para apreciarlas de forma sincera y profunda. Si nos detenemos podremos darles un significado, es decir, que significan para nosotros y así lograremos conocernos a nosotros como seres que sienten, viven y piensan.
La sensibilidad es la conciencia (vivencia) de sí mismo y del mundo, de tal modo que acogemos la realidad en todo su ser, valor y sentido. }
Debemos crear lazos con lo que nos rodea, tener vínculos, que nos ayuden a tener una sensibilidad verdadera sobre todos y todo lo que nos rodea, somos seres únicos que creamos lazos en nuestras esencias.
E) Guía de actividades
La actividad se realizará al igual que el material uno idealmente a un grupo jóvenes o adultos, la actividad de la contemplación de la fotografía durará alrededor de unos 15 minutos entre ver la imagen y reflexión sobre ella.
Se le pedirá al grupo que piensen mirando la fotografía en todas las cosas que el mundo nos entrega, que recuerden sus paisajes más familiares y que los describan y a su vez reflexionen sobre que significan para ellos en sus vidas y si realmente tienen importancia para si mismos.

ESTIMADO SERGIO, LOS DATOS QUE NECESITAS, NO LOS ENCONTRARAS EN UN BLOG DE ARTESANIA COMO EL MIO, DONDE SOLO SUBO, AL MENOS YO, LAMINAS Y ALGUN QUE OTRO COMENTARIO A MODO DE INTRODUCCION.
ResponderEliminarTE FELICITO POR TU PROFESORADO, A VECES LOS ALUMNOS ESCRIBEN MUY MAL Y CON EL LENGUAJE DE INTERNET, PEOR AUN, ENHORABUENA POR TUS ESTUDIOS.
SOY PROFESORA DE ARTE, Y SI NECESITAS ALGO MI MAIL ES:
CAODELIABEATRIZ@GMAIL.COM.